Interpelacja w sprawie kwalifikacji do zajmowania stanowiska nauczyciela logopedy
Szanowny Panie Ministrze! Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 10 września 2002 r w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz
określenia szkół i wypadków w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli DzU z dnia 23 września 2002 r
nauczyciel który zamierza podjąć pracę na stanowisku nauczyciela logopedy powinien ukończyć studia magisterskie lub podyplomowe w zakresie logopedii i posiadać przygotowanie pedagogiczne
Zdarza się często że kandydaci do zawodu nauczycielskiego posiadają bardzo szerokie przygotowanie co powinno być zaletą i podnosić ich wartość na rynku pracy a nie powodować utrudnienia
ze strony urzędników
Nauczycielka która ukończyła studia magisterskie na kierunku pedagogika specjalna w zakresie surdopedagogiki 6semestralne studia licencjackie z zakresu logopedii... czytaj całość
Odpowiedź na interpelację w sprawie zwalnianych pracowników oświaty
Odpowiadając na interpelację złożoną przez pana posła Mieczysława Czerniawskiego w sprawie zwalnianych pracowników w woj podlaskim których liczbę zgodnie z informacjami pozyskanymi
przez pana posła ocenia się na blisko 1000 nauczycieli pragnę poinformować iż w ramach prowadzonego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej monitoringu wdrażania reformy systemu edukacji oraz w
związku z koniecznością pozyskiwania bieżących informacji o stanie realizacji postanowień rozporządzenia ministra edukacji narodowej z dnia 15 lutego 1999 r w sprawie sposobu i terminu
dostosowania działalności dotychczasowych szkół podstawowych do wymogów nowego systemu szkolnego oraz tworzenia gimnazjów DzU nr 14 poz 124 zwróciłem się do kuratorów oświaty z prośbą o
przekazanie danych ilustrujących ruch kadrowy nauczycieli związany z przechodzeniem nauczycieli ze szkół podstawowych do gimnazjów Na podstawie tych danych będzie... czytaj całość
Interpelacja w sprawie danych osobowych ekspertów oceniających nauczycieli ubiegających się o awans zawodowy, udostępnionych na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji Narodowej
Szanowny Panie Ministrze! Prywatne numery telefonów komórkowych i adresy domowe tysięcy nauczycieli są podane na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji Chodzi o ekspertów którzy
oceniają nauczycieli ubiegających się o awans zawodowy Dane te mają służyć przewodniczącym komisji samorządów lub kuratoriów do kompletowania składów komisji Nauczyciele są zdziwieni
powszechnym udostępnianiem prywatnych danych Tym bardziej że sami są zobligowani do trzymania ścisłej tajemnicy informacji o swoich podopiecznych
Czy jest to zgodne z ustawą o ochronie danych osobowych
Czy jest to sytuacja którą można zaakceptować i jak Ministerstwo zamierza zmienić ten naganny stan rzeczy
Z wyrazami szacunku
Poseł Ewa Wolak
Wrocław dnia 5 maja 2006 r
... czytaj całość
Odpowiedź na interpelację w sprawie wdrażania reformy oświaty
Szanowny Panie Marszałku! W związku z interpelacją pana posła Pawła Bryłowskiego w sprawie wdrażania reformy systemu edukacji uprzejmie informuję pana marszałka co następuje
1 Funkcjonowanie szkoły lub placówki objętej systemem oświaty opiera się na prowadzeniu przez szkołę placówkę dokumentacji przebiegu nauczania działalności wychowawczej i opiekuńczej
w całym cyklu kształcenia i wychowania Stosownie do delegacji art 22 ust 2 pkt 5 ustawy z dnia 7 września 1991 r o systemie oświaty DzU nr 67 poz 329 ze zm minister edukacji narodowej upoważniony
został do określenia sposobu prowadzenia przez szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz ustalenia rodzajów tej dokumentacji Na mocy
powyższego aktu prawnego minister edukacji narodowej wydał rozporządzenie ministra edukacji narodowej z dnia 19 kwietnia... czytaj całość
Interpelacja w sprawie art. 7 ust. 2 ustawy z dnia 18 lutego 2000 r. o zmianie ustawy Karta nauczyciela oraz o zmianie niektórych ustaw
Szanowny Panie Ministrze! Uprzejmie informuję że zwrócili się do mnie listownie i w czasie pełnionego dyżuru poselskiego nauczyciele i przedstawiciele niektórych ogniw ZNP o
przeciwdziałanie przypadkom naruszenia przez terenowe organy administracji samorządowej przepisów znowelizowanej ustawy Karta nauczyciela Przypadki takie mają miejsce także na terenie woj
mazowieckiego
W szczególności zastrzeżenia oraz sprzeciw budzi zapis uchwały ustalającej rozszerzony zakres kryteriów wymaganych przy określeniu stażu pracy na stopień zawodowy nauczyciela
przedkładając ˝prawo lokalne˝ ponad regulacje ustawowe Cytuję stosowny zapis uchwały ˝Ustala się nauczycielom kontraktowym spełniającym warunki określone w art 7 ust 4 pkt 1 ustawy z dnia
18 lutego 2000 r skrócony okres stażu na stopień nauczyciela mianowanego według poniższych kryteriów a staż 9miesięczny gdy nauczyciel posiada studia podyplomowe lub... czytaj całość
Odpowiedź na interpelację w sprawie zwiększenia subwencji oświatowej dla gmin
Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację pana posła Wiesława Wody w sprawie zwiększenia subwencji oświatowej dla gmin w związku z wdrożeniem znowelizowanej ustawy Karta
nauczyciela przekazuję panu marszałkowi następujące informacje
W wyniku nowelizacji Karty nauczyciela uległ modyfikacji art 1 określający zakres podmiotowy ustawy tj krąg osób które podlegają przepisom tej ustawy DzU nr 12 poz 136 i DzU nr 19 poz 235
Przepisy Karty nauczyciela stosuje się w całości do nauczycieli zatrudnionych w
publicznych przedszkolach szkołach i placówkach oraz zakładach i placówkach doskonalenia nauczycieli działających na podstawie ustawy z 7 września 1991 r o systemie oświaty DzU nr 167 z
1996 r poz 329 z późn zm;
publicznych placówkach opiekuńczowychowawczych oraz ośrodkach adopcyjnoopiekuńczych działających na podstawie... czytaj całość
Odpowiedź na interpelację w sprawie wprowadzenia do szkół przedmiotu ˝Wiedza o życiu seksualnym człowieka˝
W odpowiedzi na ponowną interpelację pani poseł Marii GajeckiejBożek w sprawie wprowadzenia do szkół przedmiotu ˝Wiedza o życiu seksualnym człowieka˝ informuję o danych dotyczących
wdrożenia ww przedmiotu w 49 województwach RP
Odpowiedzi na pytania interpelacyjne brzmią następująco
1 Ile uczniów na 100% ogólnej liczby skorzystało z możliwości dobrowolnego zrezygnowania z uczestnictwa w zajęciach
Taką możliwość mają jedynie uczniowie pełnoletni którzy sami decydują o uczestnictwie w zajęciach Według danych ze szkół które już wprowadziły ˝Wiedzę o życiu seksualnym
człowieka˝ 25% uczniów z tych lekcji zrezygnowało Natomiast udział w zajęciach uczniów niepełnoletnich uzależniony jest od zgody rodziców Według posiadanych informacji ze szkół które
już zebrały deklaracje 648% rodziców nie wyraziło zgody na uczestnictwo ich dzieci w lekcjach z ˝Wiedzy... czytaj całość
Odpowiedź na interpelację w sprawie stopnia zaawansowania przygotowań do wprowadzenia nowych matur w 2002 r.
Szanowny Panie Marszałku! Niniejszym przesyłam wyjaśnienia dotyczące interpelacji pani poseł Izabelli Sierakowskiej w sprawie niektórych zagadnień związanych z wprowadzeniem nowego
regulaminu egzaminu maturalnego w 2002 r
Rozporządzenie ministra edukacji narodowej o ocenianiu i egzaminowaniu z 19 kwietnia 1999 r mówi o konieczności ogłoszenia syllabusów na dwa lata przed terminem egzaminu Ponieważ egzamin
będzie się odbywał w maju i czerwcu komisje okręgowe w maju 2000 r ogłosiły syllabusy ze wszystkich przedmiotów na swoich stronach internetowych W wydaniu książkowym pierwsze zeszyty język
polski i matematyka zaczęły docierać do szkół w pierwszych dniach czerwca i do połowy lipca dotarły wszystkie Każda szkoła ponadpodstawowa w Polsce dostała jeden darmowy komplet syllabusów
W wolnej sprzedaży w księgarniach ukazały się w połowie sierpnia w... czytaj całość
Interpelacja w sprawie wdrożenia w życie ustawy o trójszczeblowym podziale administracyjnym
Dzień 1 stycznia 1999 r to data określająca wejście w życie czterech reform którymi szczyci się obecna koalicja i rząd Wśród tych reform jest wdrożenie w życie ustawy o
trójszczeblowym podziale administracyjnym państwa Nowym elementem podziału administracyjnego naszego kraju będzie rozpoczęcie z dniem 1 stycznia 1999 r funkcjonowania powiatów wybory już się
odbyły
Z informacji działaczy samorządowych szczebla powiatowego przekazywanych podczas spotkań i rozmów indywidualnych zdołałem się zorientować iż środki publiczne przekazywane na realizację
zadań statutowych powiatu np oświata mają być uruchamiane li tylko za pośrednictwem banków komercyjnych Sytuacja w której grosz publiczny pochodzący z podatków wszystkich obywateli ma
przyczynić się do wzrostu kondycji finansowej banków komercyjnych wydaje się dziwna i niezrozumiała dlatego też zapytuję pana premiera czy prawdą... czytaj całość
Odpowiedź na interpelację w sprawie ˝dodatku wiejskiego˝ należnego nauczycielom pracującym w gminach do 5 tysięcy mieszkańców
Szanowny Panie Marszałku! W nawiązaniu do interpelacji pana posła Andrzeja Zawiły w sprawie wypłaty dodatku wiejskiego pozwalam sobie przedstawić następującą informację w przedmiotowej
kwestii
W myśl art 54 ust 5 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r Karta nauczyciela DzU z 1997 r nr 56 poz 357 z późn zm nauczycielowi posiadającemu wymagane kwalifikacje zatrudnionemu na terenie wsi lub
w mieście liczącym do 5000 mieszkańców przysługuje odrębny dodatek w wysokości 10% wynagrodzenia zasadniczego
Część oświatowa subwencji ogólnej dla gmin obejmuje środki na wynagrodzenia nauczycieli w tym także na wypłatę dodatków wiejskich
Jednocześnie pragnę dodać iż nie posiadam innych sygnałów na temat nauczycieli którzy posiadaliby uprawnienia a nie otrzymali przysługującego im dodatku wiejskiego Ponadto nadmieniam iż
niewywiązanie się z powyższego... czytaj całość
- Interpelacja w sprawie interpretacji ustawy o finansach publicznych w odniesieniu do organizacji pozarządowych
- Interpelacja w sprawie bezpieczeństwa rowerzystów i pieszych poruszających się po drogach
- Interpelacja w sprawie rozbudowy sieci przejść granicznych z Białorusią i Ukrainą
- Interpelacja w sprawie nieprawidłowości w związku z działalnością Brzeskiego Centrum Medycznego
- Interpelacja w sprawie zrównania uprawnień pracowniczych w przedsiębiorstwach prywatyzowanych przed i po wejściu w życie ustawy o komercjalizacji i prywatyzacji przedsiębiorstw państwowych