W związku z sygnalizowanymi w mediach różnymi błędnymi merytorycznie informacjami zawartymi w podręcznikach szkolnych wskazuje się na wadliwy mechanizm rządzący procedurą dopuszczania ich do użytku Mając powyższe na uwadze pragnę zwrócić się do Pani Minister z następującymi pytaniami    1 Jak na dziś w strukturze MENiS zorganizowana jest praca w zakresie zatwierdzania podręczników szkolnych do użytku dydaktycznego chodzi o wszystkie kolejne szczeble decyzyjne w tym aspekcie    2 Czy widziałaby Pani możliwość włączenia do procesów recenzowania książek aspirujących do miana podręczników szkolnych odpowiednich jednostek Polskiej Akademii Nauk np jej instytutów    3 Jakie wnioski wysuwa Pani resort na tle dotychczasowej organizacji rynku podręczników szkolnych w odniesieniu do którego nie zawsze można mieć pewność iż ˝ilość przechodzi w jakość˝    4 Jakie działania pragnęłaby... czytaj całość

Kategoria debaty: szkolnych podrecznikow jakie aspekcie uzytku

   Szanowny Panie Ministrze! Kieruję do pana interpelację w sprawie zabezpieczenia odczynników chemicznych znajdujących się w laboratoriach szkolnych zgodnie z obowiązującymi przepisami w tym zakresie Interpelacja dotyczy sprawy o charakterze zasadniczym    W ostatnim czasie w naszym kraju zdarzyło się wiele przypadków kradzieży niebezpiecznych dla zdrowia i życia ludzkiego trucizn Bardzo mnie to zaniepokoiło Jako długoletni nauczyciel fizyki wiem doskonale że znajdujące się różnego rodzaju odczynniki w laboratoriach szkolnych nie są dobrze chronione przed dostępem osób postronnych Uważam że jest to niebezpieczne i trzeba się tą sprawą zainteresować    W związku z powyższym stawiam pytanie W jaki sposób ministerstwo zamierza rozwiązać ten problem    Poseł Barbara HylaMakowska    Bydgoszcz dnia 25 września 2000 r ... czytaj całość

Kategoria debaty: szkolnych laboratoriach